Título: ¿Por
qué Jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano? Un análisis de algunas
barreras que dificultan el avance hacia una escuela para todos y con todos
Autores:
Gerardo Echeita Sarrionandia
La
inclusión nos revela la manera en la
cual el sistema educativo debe crecer y mejorar para responder a las necesidades
de tales alumnos.
Superar
la visión individual es la primera y
principal barrera que debemos reconocer para albergar la esperanza de que un
día Jorge pueda ir a la escuela con su hermano. Pasar a una social, donde
pensemos si contamos con los conocimientos didácticos, educativos o recursos suficientes.
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