Título: La integración educativa en el aula
regular. Principios, finalidades y estrategias
Autores: García Cedillo
Desventajas
de las escuelas especiales: dependían de la ubicación, integración social
limitada, producían etiquetación, es discapacidad por que el ambiente no sabe
responder a sus necesidades, hay bajas expectativas de aprendizaje.
En
los años 60´s empieza la integración, buscando la normalización, es decir, un
ritmo de vida igual al de los demás.
La
integración educativa es un esfuerzo para generar las condiciones que permitan
que los niños aprendan de acuerdo con sus potencialidades.
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